Pré escolar

A educação pré-escolar é a primeira etapa do percurso educativo. É um tempo de descoberta, relação, brincadeira e aprendizagem, no qual cada criança desenvolve progressivamente a autonomia, a confiança e a capacidade de compreender o mundo que a rodeia.

O trabalho educativo respeita o ritmo e a individualidade de cada criança, valorizando a colaboração entre escola e família.

O que é o Pré-escolar?

Desenvolvimento integral

Promove o desenvolvimento físico, emocional, cognitivo e social, valorizando as potencialidades de cada criança.

Aprendizagem ativa

A criança aprende fazendo, explorando, questionando e descobrindo o mundo que a rodeia

Autonomia e socialização

Estimula a autonomia, a autoestima, a convivência, a cooperação e a construção de relações positivas.

Ligação às famílias

A relação próxima com as famílias contribui para um percurso educativo mais seguro, coerente e participado.


Áreas de desenvolvimento e aprendizagem

Formação Pessoal e Social

Promove a identidade, a autonomia, a responsabilidade, a convivência e o respeito pelos outros.

Expressão e Comunicação

Proporciona oportunidades para comunicar, representar ideias, expressar emoções e utilizar diferentes linguagens.

Linguagem Oral e Abordagem à Escrita

Enriquece o vocabulário, desenvolve a comunicação oral e aproxima progressivamente a criança da leitura e da escrita.

Matemática e Conhecimento do Mundo

Estimula a curiosidade, a observação, o raciocínio, a descoberta e a compreensão do meio natural e social.

Criatividade, movimento e bem-estar

Valoriza a atividade física, o jogo, a música, as artes e a expressão criativa como dimensões essenciais do desenvolvimento.

Onde existe Pré-escolar?

Escola Básica e Secundária do Monte da Caparica

Escola Básica da Costa da Caparica

Escola Básica José Cardoso Pires

Escola Básica nº2 da Costa da Caparica

Escola Básica de Vila Nova de Caparica

Como é o dia a dia?

Acolhimento

As crianças são recebidas num ambiente tranquilo, seguro e próximo.

Brincar e explorar

A brincadeira, a experimentação e a descoberta fazem parte do processo de aprendizagem.

Atividades orientadas

São desenvolvidas propostas adequadas aos interesses, necessidades e desenvolvimento das crianças.

Refeições e descanso

O quotidiano integra momentos de alimentação, pausa, bem-estar e cuidado.

Partilha e descoberta

As crianças comunicam, contam experiências e constroem aprendizagens em conjunto.

Apoios e serviços

Refeições

Informação sobre refeições, ementas e funcionamento do serviço.

Horários

Consulte os horários do estabelecimento e dos serviços de apoio.

Componente de Apoio à Família

Informação sobre acolhimento, prolongamento e resposta às necessidades das famílias.

Contactos

Encontre o contacto da escola ou serviço responsável.

Matrículas

Consulte os prazos e procedimentos aplicáveis.

Documentos úteis

Aceda a regulamentos, formulários e informação relevante.

Preparar a entrada no 1.º Ciclo

Rotinas e autonomia

Incentivamos hábitos de organização, responsabilidade e autonomia adequados à idade.

Linguagem e comunicação

Promovemos a expressão oral, a compreensão, a escuta e o gosto pela comunicação.

Continuidade educativa

A transição é preparada com segurança e confiança, respeitando o percurso e o desenvolvimento de cada criança.

Perguntas frequentes

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Precisa de ajuda para escolher ou matricular?

A nossa equipa está disponível para esclarecer dúvidas e apoiar alunos e famílias na escolha do percurso educativo mais adequado.